Equitherapie

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Quelles études faut il faire pour être équithérapeute? Ce sont en fait des métiers, qui se cachent sous cette appellation.
Comme pour les docteurs en médecine ou les vétérinaires qui se sont dirigés vers le cheval, il s?agit tout d?abord d?obtenir les qualifications nécessaires à la pratique de l?éducation spécialisée, puis de participer à des formations spécifiques avant de pouvoir être employé dans un service spécialisé.
On trouvera donc des éducateurs spécialisés, des moniteurs éducateurs, des éducateurs techniques spécialisés, des psychomotriciens, des aides médico-psychologiques, mais aussi des animateurs et des spécialistes équestres qui deviennent équithérapeutes. Comme le démontre de nombreux travaux et d?études de spécialistes, depuis toujours l?animal joue un rôle important dans le développement mental et moteur de tout individu. Parmi ces animaux, le cheval tient une place prépondérante.
Le cheval à aujourd?hui conquis ses lettres de noblesse grâce à ses performances, dès lors qu?il s?agit de la rééducation des personnes mentalement handicapées. Il est un acteur fondamental pour ce qui concerne les thérapies que l?on nomme « hippothérapie », ou « rééducation avec le cheval » ou « rééducation par le cheval ».

Depuis plus de 20 ans les expériences tendent à prouver les résultats de ces méthodes de travail avec le cheval. La relation triangulaire, handicapé, cheval et thérapeute, joue son rôle avec efficacité. La formation du rééducateur est importante, sur le plan de la rééducation bien entendu, mais également sur le plan du cheval. En revanche, il n?est pas opportun qu?il soit un cavalier émérite ni un sportif de haut niveau.

Ministère concerné :
il s?agit du Ministère de l?Éducation Nationale qui délivre brevet et diplôme d?état d?éducateur spécialisé.

Conditions d?admission :
Le métier d?éducateur spécialisé nécessite une bonne culture générale, un intérêt pour les problèmes humains et sociaux, une aptitude certaine aux relations et à la communication.
Les conditions d?accès (arrêté du 11 septembre 95) :
être titulaire du BAC de l?enseignement du second degré;
du diplôme d?accès aux études universitaires, de l?un des titres ou diplômes admis en dispense du bac;
d?un diplôme d?état de travail social ou paramédical sanctionnant une formation professionnelle de deux ans;
du certificat d?aptitude aux fonctions d?aide médico-psychologique et avoir exercé 5 ans;
avoir subi avec succès l?examen de niveau organisé par la DRASS (Direction Régionale des Affaires Sanitaires et Sociales).
Pour se présenter à cet examen, il faut :
être âgé de 20 ans au moins et justifier de 24 mois d?activités professionnelles effectives ayant donné lieu à la sécurité sociale;
être âgé de 24 ans au moins soit justifier d?un diplôme étranger non homologué habilitant à exercer la profession d?éducateur spécialisé dans le pays où il a été délivré.
Sont assimilés à une activité professionnelle :
le service national;
toute période consacrée à l?éducation d?un enfant;
l?inscription à l?ANPE, la participation à un dispositif de formation professionnelle.

Formation :
La formation se déroule sur 3 ans (dont 1450 heures de formation théorique). Elle est accessible aux personnes en situation d?emploi sur des postes éducatifs.
Des aides sont possibles à des conditions particulières.

Diplômes :
le diplôme d?état d?éducateur spécialisé (DEES) est né en 1967.

Attributions :
L?éducateur spécialisé exerce dans divers établissements :
foyers d?aide à l?enfance ;
instituts médicaux professionnels;
centres de rééducation;
actions éducatives en milieu ouvert;
associations loi 1901, collectivités locales, communes, clubs de prévention, foyers de jeunes travailleurs, instituts médico-pédagogiques.
Il concourt à l?éducation des jeunes et assure le soutien d?adultes présentant des déficiences physiques, psychiques ou des troubles du comportement. Son champ d?intervention se situe dans le social comme dans le scolaire, dans le domaine de la santé ainsi que dans la protection judiciaire de la jeunesse.
Il participe de plus en plus au développement local des quartiers ou des communautés. Il exige dynamisme, capacité à travailler en équipe, sens des responsabilités.

Autres diplômes :
Le certificat d?aptitude aux fonctions de moniteur éducateur (CAFME) :
Il exerce ses fonctions auprès d?enfants, d?adolescents et d?adultes inadaptés ou handicapés ou en situation de dépendance. Il assure l?animation et l?organisation de leur vie quotidienne et l?action éducative en liaison avec les autres professionnels de l?éducation spécialisée par la mise en ?uvre des techniques pédagogiques, psychologiques et sociales.

Le certificat d?aptitude aux fonctions d?éducateur technique spécialisé :
C?est en 1976 que le Certificat d?Aptitude aux Fonctions d?Éducateurs Spécialisés (CAFETS) a été créé. Il est accessible par une formation en cours d?emploi (pour les éducateurs techniques): ils doivent être titulaires d?un bac ou d?un brevet de technicien ou d?un diplôme de l?enseignement technologique et avoir 3 ans de pratique professionnelle; être titulaires d?un CAP ou un BEP et cinq années de pratique professionnelle.
La formation dure 3 ans (950 heures de formation théorique et 3 semaines de stage).Ils sont de véritables travailleurs sociaux chargés de dispenser une formation professionnelle aux jeunes et aux adultes inadaptés ou handicapés auprès desquels ils interviennent.
C?est un très vieux métier du secteur social, car il existait des contremaîtres d?atelier (on pourrait dire des éducateurs techniques) qui encadraient les jeunes en difficulté dans les colonies agricoles.
La plupart des éducateurs techniques, diplômés ou pas, travaillent au sein des instituts médico-professionnels et des centres d?aide par le travail ainsi que dans des structures du secteur de l?insertion par l?activité économique.
Il y a peu de femmes qui travaillent dans ce secteur. On compte aujourd?hui plus de 16 000 éducateurs techniques en activité en France.
Issus de l?entreprise, les éducateurs techniques possèdent des compétences techniques: menuisier, plombier, serrurier, peintre, serveur...
Ils ont une réelle connaissance du travail et de la culture professionnelle en dehors de leur action éducative.

Point de vue :
C?est finalement un très beau métier qui allie un engagement personnel vers le monde des adultes en difficulté et vers le cheval. Sans aucun doute, ceux que l?on rencontre dans cette activité professionnelle sont des gens heureux et valorisés.
On peut regretter que, là encore, le poids du sport et de la fédération équestre empêche l?émergence d?une véritable filière des thérapies par le cheval (et non par l?équitation).
Les salaires sont déterminés par des textes réglementaires pour les emplois publics et la convention collective pour des emplois dans le privé : 1140 ? en début de carrière - 2035 ? en fin.
On peut donc dire que c?est une activité professionnelle enrichissante et épanouissante qui offre encore des postes.

Des cours d'équitation comme ca théra peut etre des chances

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